Professores de escolas em tempo integral recebem orientações

A educação municipal de Assis conta hoje com oito escolas em Tempo Integral que trabalham com o Programa de Ensino “Solução Educacional Tempo”, da Editora Positivo. O programa foi implantado em 2015 em quatro escolas piloto e oferece ferramentas fundamentais e adequadas para ampliação da jornada nas escolas da Rede Municipal de Ensino.

Aproximadamente 121 professores de diversas disciplinas participaram das formações realizadas nos dias 03, 04, 11 e 12 de fevereiro, com supervisores da Secretaria Municipal da Educação e formadores da editora.

O acompanhamento e formação do programa são feitos por profissionais especializados, com experiência na gestão de escolas, em sala de aula e no SIMEB – Sistema de Monitoramento Educacional do Brasil, ferramenta tecnológica que contribui com a gestão educacional, o diagnóstico, o planejamento e o monitoramento das metas estabelecidas para a Rede de Ensino do Município.

De acordo com a Supervisora de Ensino da Rede Municipal de Assis, Sara Celsa, todo o material da Editora Positivo está de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, estabelecida pelo MEC, e tem como objetivo aprimorar o trabalho das escolas de período integral, alinhando as ações pedagógicas de maneira que a educação seja realmente integral, formando o aluno de forma global.

Para Rafael Lobo, diretor da escola “João Luiz Galvão Ribeiro”, o material do Tempo enriqueceu muito as aulas e foi bastante norteador, trazendo grande mudança ao aspecto da educação integral. “Nossa equipe se manteve e com isso, temos mais discernimento do que deu certo e sobre o que poderemos melhorar nesse ano de 2016.”

O programa é composto por seis eixos, onde serão trabalhadas linguagens e leitura, desenvolvimento de competências e habilidades na aprendizagem da língua portuguesa e matemática, expressão corporal, hábitos saudáveis, identidade, alteridade, memória e sensibilidade, exercício da cidadania, sustentabilidade, criatividade, alfabetização e letramento digital, entre outros.